©Newsoftogo-(Lomé, le 25 août 2026)-Le Togo poursuit ses efforts pour accélérer la transformation numérique de son système éducatif. Le ministre de l’Éducation nationale, Mama Omorou, a lancé ce lundi 24 août 2026 à Lomé une nouvelle phase de cette dynamique avec le démarrage d’une formation destinée à une centaine de Fabmanagers, axée notamment sur le numérique, les nouvelles technologies et l’intelligence artificielle.
Cette initiative vise à renforcer les compétences des acteurs appelés à jouer un rôle déterminant dans l’intégration des outils technologiques au sein du système éducatif.
Des compétences à diffuser dans les établissements
À l’issue de leur formation, les Fabmanagers auront pour mission de transmettre les connaissances acquises aux collégiens, lycéens et étudiants. Leur intervention concernera notamment les écoles polytechniques, les écoles d’ingénieurs et d’architecture ainsi que les facultés des sciences et technologies.
Le dispositif ne se limite donc pas à l’enseignement secondaire. Il ambitionne également d’accompagner la transformation numérique de l’enseignement supérieur.
Le déploiement des Fabmanagers est prévu dès la prochaine rentrée scolaire et couvrira l’ensemble du territoire national.
Le numérique au cœur de la nouvelle vision éducative
Au-delà du renforcement des compétences techniques, cette formation traduit une évolution de l’approche éducative. Le numérique et l’intelligence artificielle sont désormais appelés à dépasser le statut de disciplines complémentaires pour devenir de véritables outils transversaux au service des apprentissages.
L’objectif est de rapprocher davantage l’école des réalités technologiques contemporaines et de préparer les jeunes aux mutations rapides du monde professionnel.
À travers la formation de ces 101 Fabmanagers, le gouvernement entend ainsi investir dans les compétences nécessaires à l’avenir du pays. Leur rôle sera essentiel pour favoriser la diffusion de la culture numérique et contribuer à préparer une nouvelle génération de jeunes mieux outillés face aux exigences technologiques de demain.